Amaliyah, Cholila (2025) PEMERINTAH DALAM MENDISTRIBUSIKAN MANFAAT SUMBER DAYA WISATA (Studi di Desa Karimunjawa Kecamatan Karimunjawa Kabupaten Jepara). Sarjana thesis, Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa STPMD "APMD".

Preview

Text CHOLILA AMALIYAH_21520090.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

INTISARI Karimunjawa merupakan tempat yang dianugrahi Tuhan keindahan alam seperti pantai, pulau-pulau dan sumberdaya yang melimpah dari sisi laut tetapi di Karimunjawa masih banyak warga yang belum mendapatkan manfaat di tempat potensinya sediri. justru potensi yang ada di Karimunjawa sebagian besar dinikmati oleh orang yang lebih berpengaruh. Fokus penelitian ini mengkaji tentang Pemerintah Dalam Mendistribusikan Manfaat Sumber Daya Wisata. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif eksploratif dengan melibatkan narasumber Kepala Desa, Perangkat Desa, pelaku wisata, tokoh masyarakat, dan masyarakat. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Lalu proses analisis data diawali dengan mengumpulkan informasi dan mengkaji data secara cermat kemudian mereduksi data untuk merangkum bagian-bagian penting. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa;1) Potensi wisata dan sumber daya alam Karimunjawa belum dimanfaatkan secara optimal oleh masyarakat lokal tetapi sebagian besar lebih banyak diakses oleh orang-oranng yang mempunyai kemampuan ekonomi dan pihak lain.2) Partisipasi warga dalam sektor pariwisata terhambat oleh kebutuhan modal besar, membuat banyak penduduk lokal akhirnya terpinggirkan.3) Selain itu, keterbatasan ruang di kawasan alun-alun, khususnya untuk pedagang makanan khas, membatasi peluang usaha dan memunculkan keengganan warga untuk berdagang di lokasi tersebut.4) Meski komunikasi antara warga dan pemerintah desa terbilang baik, efektivitasnya masih perlu ditingkatkan, terutama dengan melibatkan pihak-pihak relevan dalam diskusi, seperti sektor perikanan, agar lebih tepat sasaran. Kata kunci : Distribusi, Keadilan Manfaat, Pemerintah Desa, Sumber daya.

Actions (login required)

View Item