Aditya Hari, Kurniawan (2018) PROSES KOMUNIKASI UNIT DIKYASA POLRESTA YOGYAKARTA DALAM SOSIALISASI TATA TERTIB DAN KEAMANAN BERLALU LINTAS DI SMP MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA. [Experiment]

Preview

Text 402-IK-III-2018-09530916-ADITYA HARI KURNIAWAN_B.pdf Download (805kB) | Preview

Abstract

Fenomena pelajar yang secara aturan belum layak mengendarai kendaraan bermotor tidak jarang menimbulkan gangguan dalam berlalu lintas. Khususnya yang terjadi di SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta, pelanggaran yang dilakukan juga memberikan kesan negatif terhadap pelajar karena terksesan tidak memperdulikan keselamatan diri dan orang lain dalam berlalu lintas. Unit Pendidikan dan Rekayasa (Dikyasa) Polresta Yogyakarta merupakan satuan tugas yang menyediakan informasi berkaitan tentang lalu – lintas melalui berbagai macam program kepada publik, salah satunya dengan sosialisasi dengan sasaran sekolah –sekolah yang ada dikota Yogyakarata. Maka perlu diketahui bagaimana proses komunikasi yang dilakukan oleh Unit Dikyasa Polresta dalam program sosialisasinya. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, didapatkan kesimpulan bahwa komunikasi yang digunakan adalah komunikasi kelompok, faktor utama materi yang disampaikan dapat diterima dengan baik oleh para siswa adalah karena narasumber yang komunikatif. Efek positif diperoleh oleh para siswa SMP Muhammadiyah 3 Yogyakarta, hal ini terlihat dari keinginan para siswa yang menginginkan program sosialisasi tentang tata tertib dan keamanan berlalu – lintas tetap dilanjutkan. Kata kunci: Komunikasi, Unit Dikyasa Polresta, Sosialisasi.

Actions (login required)

View Item